發(fā)布時間： 2026-09-09 點(diǎn)擊次數(shù)： 105次
【萬象推薦：WX-XQ3】
校園氣象站區(qū)別于專業(yè)氣象監(jiān)測站，核心價值不在于高強(qiáng)度行業(yè)監(jiān)測，而在于**科普教學(xué)、實踐育人、科學(xué)啟蒙**。中小學(xué)科學(xué)、地理、自然課程中，氣象知識是核心基礎(chǔ)內(nèi)容，單純的課本理論講解枯燥抽象，學(xué)生難以理解氣象要素變化、氣候變化規(guī)律等知識點(diǎn)。科普校園氣象站設(shè)備以輕量化、可視化、簡易化、標(biāo)準(zhǔn)化為設(shè)計核心，保留科研級監(jiān)測精度，簡化操作流程，適配中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與實踐能力，是校園氣象科普、科學(xué)啟蒙、實踐教學(xué)的優(yōu)質(zhì)載體。
WX-XQ3科普校園氣象站設(shè)備是專為校園通識科普教育研發(fā)的集成化氣象設(shè)備，具備低功耗、易安裝、易操作、免復(fù)雜運(yùn)維的特點(diǎn)，適配校園戶外布設(shè)與學(xué)生自主實踐。設(shè)備摒棄專業(yè)氣象設(shè)備的復(fù)雜操作模式，聚焦教學(xué)實用性，核心硬件包含傳感器組、玻璃鋼百葉箱、日照計、采集器、LED展示屏、立桿防護(hù)系統(tǒng)與云端平臺，全套配置貼合中小學(xué)氣象科普教學(xué)大綱，可支撐常態(tài)化課堂實踐、社團(tuán)活動、科創(chuàng)實驗。
設(shè)備科普教學(xué)屬性突出，玻璃鋼百葉箱搭配干濕球溫度計，結(jié)構(gòu)直觀、原理易懂，學(xué)生可近距離觀察設(shè)備結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)氣象測溫測濕的標(biāo)準(zhǔn)方法，掌握專業(yè)氣象觀測規(guī)范。日照計可直觀記錄每日日照時長變化，讓學(xué)生結(jié)合季節(jié)、天氣對比數(shù)據(jù)，自主探究氣候變化規(guī)律，培養(yǎng)自主觀察、數(shù)據(jù)記錄、對比分析的科學(xué)思維。各類氣象傳感器自動采集風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、溫濕度數(shù)據(jù)，全程自動化運(yùn)行，無需學(xué)生復(fù)雜操作。
數(shù)據(jù)展示與傳播形式適配校園科普場景，專屬1米*0.5米LED高清屏幕，全天候滾動展示實時氣象數(shù)據(jù)，放置在校園操場、廣場、教學(xué)樓前，可作為校園科普宣傳欄，讓全體師生隨時了解校園實時氣象狀況，營造常態(tài)化科學(xué)科普氛圍。云端平臺可存儲長期氣象數(shù)據(jù)，支持學(xué)生課后查詢、數(shù)據(jù)對比、實驗分析，為科創(chuàng)小論文、科學(xué)實驗、研學(xué)報告提供真實實測數(shù)據(jù)。
設(shè)備運(yùn)行安全穩(wěn)定，采用市電持續(xù)供電，保障全天不間斷觀測，數(shù)據(jù)無斷檔、無缺失。傳輸方式靈活，標(biāo)配4G無線傳輸，無需繁瑣布線，校園任意區(qū)域均可布設(shè)；可按需選配有線傳輸，對接校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)，適配學(xué)校數(shù)字化校園平臺建設(shè)。設(shè)備整體結(jié)構(gòu)簡潔、防護(hù)性強(qiáng)、帶專用防護(hù)圍欄，杜絕學(xué)生磕碰、設(shè)備損壞問題，適配校園公共場景長期使用。
該科普校園氣象站設(shè)備精準(zhǔn)貼合校園科普教育需求，以專業(yè)精度、簡易操作、可視化展示、安全耐用的優(yōu)勢，把抽象的氣象知識轉(zhuǎn)化為可看、可測、可研究的實踐內(nèi)容，有效豐富校園科學(xué)教育資源，助力學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升，是中小學(xué)素質(zhì)教育、科創(chuàng)教育的重要基礎(chǔ)設(shè)施。
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